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“妈妈,别人不跟我玩”,三种妈妈不同的回答,决定孩子不同人生

文|西红柿妈妈今天,小美放学回家,把自己关进卧室,大哭起来。因为班上有一个调皮的同学,给她起了一个外号叫“万人嫌”。

文|西红柿妈妈

今天,小美放学回家,把自己关进卧室,大哭起来。因为班上有一个调皮的同学,给她起了一个外号叫“万人嫌”。小美是个聪明漂亮的小姑娘,她已经上六年级了,学习成绩还不错。但是她的妈妈挺苦恼的,因为孩子不大合群。孩子回家总是抱怨,老师给安排的新同桌,太讨厌了,班上没有同学和她玩。

很显然,小美这个孩子在人际交往方面出现了一些问题。孩子能否建立良好的人际关系,对于孩子的健康成长,以后事业的成功,家庭的幸福都是非常重要的。3~6岁是孩子人际关系发展的关键时期,孩子上中班以后,人际交往能力就会初见端倪。

“妈妈,别人不跟我玩”,三种妈妈不同的回答,决定孩子不同人生

作为父母,如果孩子出现了在幼儿园出现了不合群现象,妈妈的适时引导非常重要。当孩子回家说,“妈妈,别人不和我玩”时,不同的回答,会决定孩子不同的人生。

  • 第一种妈妈把责任都归在别的孩子身上,对自己的孩子说:“你也别理他,咱们才不稀罕跟他玩呢!”

有些孩子是家里的“小太阳”,全家人都要围着他转。所以,当孩子在幼儿园或者学校与别人互动时,也总是以自我为中心。比如,有些孩子总是我要玩什么,别人就要让着我。这样不平等的人际关系是不会发展长远的。时间长了,同学们就会对他敬而远之。

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当孩子回家说,“别人不和我玩”时,有些家长,不问青红皂白,对孩子说“你也别理他,咱还不稀罕和他玩呢”。这样的回答,助长了孩子的气焰,在与他人交往时,孩子或许会变得更加霸道。孩子与伙伴之间的关系会越发紧张,最后彻底被其他人孤立。

等孩子长大后,还是会我行我素,不招同事和领导的喜欢,会错过很多人生发展的机会,连婚姻生活也会不幸福。

  • 第二种妈妈把责任归于自家孩子,还讽刺孩子:“以后再也别找他玩了,他对你爱理不理,你干嘛反得找他玩,这不是犯贱吗?”

本来孩子就因为没有跟他喜欢的人一起玩,很失落,如果家长这样的回答,会让孩子产生很强的挫败感,他会认为自己我很差劲,所以得不到别人的喜欢。

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他内心是很渴望得到别的同龄孩子的喜欢,很想跟他们一起玩耍,可是每次都遭到拒绝。家长这个时候不鼓励孩子往前进,还泼冷水,这样孩子以后就会变得不敢尝试去交朋友了。他们只会越来越自卑,长大以后也会没信心交朋友,这样对他们的事业和生活都是很不利的。

  • 第三种妈妈回答的最理智:“没关系,他们可能跟你不熟,等他们和你多接触以后,他可能就愿意跟你玩了。”

有些孩子由于一些特殊情况,遭到其他孩子的排挤。比如,孩子转学来到一个陌生的环境。班上的其他孩子早已经形成了“小团伙”,新来的孩子很难融入到其中去。还有的情况是,那些小团体的孩子们比较排外,还不太愿意接受不熟的朋友,所以不愿意跟你家孩子玩。

这个时候,孩子往往会很沮丧,抱怨“没有好朋友,没有人陪我玩。”家长如上面回答,告诉孩子没有关系,只是暂时没有隔入他们,鼓励孩子多去尝试,这样孩子的真心,总有一天是会打动那些小团体的孩子们的。

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这样孩子会学会以真心交朋友,以后到了任何不熟悉的环境,或者遇到别人排外,他们都能很融入集体,适应能力很强,以后他们的人生会很精彩。

​那家长该怎么帮孩子建立良好的人际关系呢?

  • 1、让孩子先想想是不是自己哪里做得不好。

当孩子抱怨别人不跟自己玩的时候,家长首先应该了解孩子与他人的互动方式,再判断是哪里出了问题,不能太武断。

  • 2、让孩子学会分享。

培养孩子良好的人际交往能力,在平时的家庭生活中就要注意培养孩子学会分享。玩具是你的,如果你想爸爸陪你玩,你就要遵守我们制定的规则。爸爸玩的时候,你就要耐心等待。孩子从小学会分享,才会拥有更多的朋友。

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  • ​3、平时应提高孩子的语言沟通能力。

孩子与别人沟通能力,对于孩子以后的人际关注的发展也非常重要。有些家长,孩子眼睛一看苹果,就会急切地问是不是要吃苹果。这样剥夺孩子表达的机会,是非常不好的。孩子的需求让孩子表达出来,孩子的沟通能力才会更强。

孩子渐渐长大,终究要独自面对这个世界。所以,让孩子学会与他人友好相处也格外重要。

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